North Korea Collection of Korean Social Science Studies (조선사회과학학술집)

5	| 제1장. 《카프》결성이전시기 프로레타리아문학단체들
22	| 제2장. 《카프》의 조직과 활동
62	| 제3장. 《카프》의 문학평론
102	| 제4장. 《카프》의 문학작품
155	| 제5장. 《카프》의 의의

제1장. 근대문예비평의 시발과 초기의 부르죠아문학론 / 5 
제1절. 문학의 특성과 기능에 대한 계몽주의적견해 / 6 
제2절. 초기부르죠아문학론과 그 제한성 / 30 

제2장. 잡다한 반동적부르죠아문학론의 류포, 그 반사실주의적본질과 퇴폐성 / 52 
제1절. 자연주의문학론과 그 반사실주의적본질 / 52 
제2절. 퇴페주의의 만연과 부르죠아문학의 부패 / 65 

제3장. 프로레타리아문학론의 출현과 부르죠아문학에 대한 폭로비판 / 76 
제1절. 프로레타리아문학론의 재창과 부르죠아문학에 대한 비판배격 / 77 
제2절. 계급문학론과 예술지상주의적견해의 대립 / 87 
제3절. <<카프>>창립후 프로레타리아문예비평의 활발한 전개 / 93 
제4절. 민족개량주의문학론의 반혁명적설교와 그것을 규탄하는 진보적인 문예비평활동 / 101 

제4장. 프로레타리아문예운동의 방향전환에 대한 론의와 그 과정에서 제기된 문제점 / 111 
제1절. 문예운동의 방향전환론의 제기와 그 본질적내용 / 112 
제2절. 문학예술의 내용과 형식에 과한 론쟁에서의 좌우경적편향과 그 극복 / 130 
제3절. 무정부주의문학론을 반대하는 리론투쟁과 프로레타리아문학의 계급적원칙의 고수 / 146 
제4절. 문학예술의 대중화에 대한 론의 / 156 

제5장. 프로레타리아문학의 창작방법문제에 관한 론의 / 170 
제1절. 프로레타리아문학의 창작방법에 대한 각이한 견해 / 171 
제2절. 창작방법에 대한 론의의 활발한 전개와 사회주의적사실주의론쟁 / 182 
제3절. 사회주의적사실주의론쟁에서 제기된 문예리론적문제 / 201 

제6장. 예술지상주의적이며 반사실주의적인 각종 부르죠아문예사조의 창궐과 그 반동적본질 / 220 
제1절. 순수문학, 모더니즘에 대한 설교와 그를 반대하는 프로레타리아문예비평활동 / 221 
제2절. 부르죠아문학론의 부패타락과 친일문화론에로의 전략 / 242 

 

I. 고려한자시문학유산과 발전정형 / 5 
1. 고려한자시문학유산 / 5 
2. 고려한자시문학유산의 발전정형에 대한 일반적 고찰 / 27 

II. 고려한자시문학유산의 사상정서적특성 / 87 
1. 민족의식에 기초한 조국애의 시적일반화 / 87 
2. 반침략투쟁정신의 고취 / 103 
3. 근로인민들의 비참한 처지와 운명에 대한 뜨거운 동정 / 118 
4. 사회악의 장본인 - 반동적통치배들에 대한 신랄한 타매 / 136 
5. 어지러운 정계현실에 대한 울분과 비판 / 152 
6. 민족세태생활과 향토애의 반영 / 168 

III. 고려한자시문학의 사상적특성 / 188 
1. 생활반영의 사실주의적진실성과 랑만주의적특성 / 188 
2. 시문학형태의 새로운 탐구 / 205 
3. 한자시체의 효과적인 활용 / 217 
4. 다양한 현상수법 / 230 

IV. 고려시기 대표적인 시인들과 그들의 시문학 / 248 
1. 리규보와 그의 시문학 / 249 
2. 리제현과 그의 시문학 / 284 
3. 리색과 그의 시문학 / 304

1. 예술의 발전과정에 대한 주체의 관점 / 7 
1) 예술의 발생 / 7 
2) 고대의 예술 / 12 
3) 중세의 예술 / 16 
4) 근대의 예술 / 23 
5) 사회주의 예술 / 26 

2. 예술의 본질에 관한 새로운 리론 - 주체의 인간학 / 34 
1) 예술의 인간학적본성 / 34 
2) 새로운 인간문제의 제기 / 39 
3) 자주적인 인간형상의 창조 / 45 
4) 높은 사상성과 고상한 예술성의 결합 / 53 
5) 민족적형식과 사회주의적내용의 결합 / 62 

3. 예술작품의 종자에 관한 리론 / 66 
1) 종자의 본질 / 66 
2) 종자의 탐구 / 82 
3) 종자의 예술적형상화 / 89 

4. 예술적전형과 형상에 관한 리론 / 96 
1) 예술적전형 / 96 
2) 인간생활의 예술적형상 / 107 
3) 예술작품의 양상 / 121 

5. 주체의 영화리론 / 131 
1) 주인공의 형상 / 131 
2) 연출가의 역할 / 139 
3) 배우연기 / 152 
4) 촬영예술 / 163 

6. 주체의 연극리론 / 169 
1) <<성황당>>식혁명연극의 창조 / 169 
2) 생활론리, 성격론리의 진실성 / 172 
3) 연극에서의 음악 / 183 

7. 주체의 가극리론 / 189 
1) <<피바다>>식혁명가극의 창시 / 189 
2) 노래의 절가화 / 200 
3) 방창 / 214 
4) 무대미술 / 224 

8. 주체의 음악리론 / 236 
1) 민족적정서와 주체적발성 / 236 
2) 주체의 관현악 / 244 

9. 주체의 무용리론 / 260 
1) 무용예술의 본질과 발전방향 / 260 
2) 무용창작과 안무가 / 268 

10. 주체의 미술리론 / 276 
1) 미술의 사명 / 276 
2) 조선화와 미술발전의 토대 / 284 
[영문]

I. 조선비판적사실주의문학의 발생발전 / 4 
1. 비판적사실주의의 력사적위치와 일반적특징 / 5 
2. 조선에서의 비판적사실주의문학의 발생 / 30 
3. 조선에서의 비판적사실주의문학의 발전 / 41 

II. 조선비판적사실주의문학의 특징 / 129 
1. 가난한 인민들의 형상과 빈궁문제의 제기 / 130 
2. 식민지반봉건사회현실의 반영과 반일민족의식의 표현 / 173 
3. 풍자적형상과 비판의 예리성 / 214 
4. 력사에 대한 문학적재현과 사회현실의 비판 / 241 

맺는글 / 280 

[ 문학의 본성과 사회주의문학예술 /12 ] 
1. 인간학으로서의 문학의 본성 /12 

2. 주체의 인간학으로서의 새시대 사회주의 문화예술의 본질적특징 /38 

3. 주체의 인간학인 사회주의 문학예술의 철학적 깊이 /64 

[ 새로운 사회주의문학예술건설의 사상미학적 원칙과 창작방법 /81 ] 
1. 문학예술에서의 주체확립 / 82 

2. 사회주의문학예술에서의 당성, 로동계급성, 인민성의 구현 / 108 

3. 사회주의문학예술에서의 높은 사상성과 고상한 예술성의 결합 / 145 

4. 새 시대 사회주의문학예술과 주체적인 창작방법 / 177 

[ 사회주의문학예술발전의 합법칙적 로정 /196 ] 
1. 혁명적문학예술전통의 형성과 계승발전 / 197 

2. 문학예술혁명의 수행 / 225 

[ 사회주의문학예술의 창조자와 혁명적창작원칙 /262 ] 
1. 작가, 예술인들의 사상예술적준비 / 263 

2. 혁명적문학예술창작의 기본원칙으로서의 속도전 / 289 

3. 문학예술활동의 대중화 / 308 

[ 문학예술에 대한 당의 령도 /331 ] 
1. 문학예술에 대한 당의 령도의 중요성과 본질 / 331 

2.문학예술에 대한 지도체계와 지도방법 /342 

 

[ 주체의 창자리론은 자주시대 문학예술창조의 강령적지침 / 5 ] 
I. 종자의 탐구 / 11 
1. 종자의 본질 / 11 
2. 종자의 기능 / 19 
3. 종자선정의 원칙 / 27 
4. 종자에 의하여 규제되는 작품창작의 원리 / 37 

II. 형상창조 / 45 
1. 주제의 설정과 해명 / 45 
2. 성격창조 / 56 
3. 생활묘사 / 121 
4. 환경묘사 / 153 
5. 양상 / 172 

III. 구성조직 / 192 
1. 구성의 대를 바로세우기 위한 원칙적요구 / 193 
2. 인간관계 / 199 
3. 예술적갈등 / 221 
4. 이야기줄거리 / 240 
5. 감정조직 / 268 

IV. 창작의 독창성 / 283 
1. 독창성은 창작의 본성 / 283 
2. 창작적개성 / 289 
3, 창작에서 독창성의 구현 / 294 

1. 문학예술형태와 그 발전의 합법칙성 / 4 

2. 문학 / 39 

3. 영화 / 95 

4. 연극 / 130 

5. 음악 / 159 

6. 가극 / 198 

7. 미술 / 237 

8. 무용 / 277 

9. 교예 / 302 

I. 문학예술작품의 종자 / 6 
1. 종자의 본질과 특징 / 6 
2. 종자의 기능 / 47 
3. 종자의 탐구 / 70 
4. 종자와 작품의 생리적과정 / 89 

II. 종자의 구현과 형상창조 / 96 
1. 성격창조 / 97 
2. 생활묘사 / 130 
3. 환경묘사 / 158 
4. 세부형상 / 184 
5. 양상 / 201 

III. 종자의 구현과 구성조직 / 223 
1. 인간관계 / 226 
2. 예술적갈등 / 249 
3. 이야기줄거리 / 271 

I. 문학예술과 그 형태의 발생발전 
1.문학예술의 본질과 기원 /7 
2.문학예술형태발생발전의 일반적합법칙성 /33 
3.사회생활과 문학예술형태의 발전 /54 
4.문학예술형태의 혁명적개조변혁의 합법칙성 /85 

II. 새시대의 요구와 문학예술 형태의 주체적발전 
1.문학의 주체적발전 /123 
2.영화예술의 주체적발전 /158 
3.가극의 주체적발전 /207 
4.연극예술의 주체적발전 /248 
5.음악예술의 주체적발전 /281 
6.무용예술의 주체적발전 /315 
7.미술의 주체적발전 /352 
8.교예예술의 주체적발전 /384 
 

[ 문학예술의 주체성과 민족성 /4 ] 

1.문학예술에서 주체성과 민족성의 본질과 그 구현의 필요성 /5 
2.문학예술의 주체성을 구현하고 민족성을 살리는데서 나서는 기본요구 /24 
3.문학예술창작에서 주체성의 구현 /56 
4.문학예술창작에서 민족성의 구현 /106 

[ 혁명시인 리찬의 창작과 그의 시문학 /161 ] 

1.해방전 리찬의 시창작 /163 
1) <<빛>>을 모색한 시창작의 길 / 163 
2) 특징적인 시세계 / 190 
2.해방후 리찬의 시창작 /231 
1) 태양의 품에 안겨 맞이한 인생과 창작의 개화기 / 231 
2) 태양의 노래 / 256 
3) 현실에 대한 적극적인 시적탐구 / 281 
4) 시형상에 비낀 그의 특징적인 면모 / 318 

I. 조선문학의 시초 /8 
1. 우리 나라 원시사회와 문학예술의 시원 / 8 
2. 고대건국설화와 가요 / 14 

II. 1~7세기 전반기(삼국시기)문학 /20 
1. 설화의 활발한 창작과 국어가요의 발전 / 21 
2. 서사문학의 출현 / 32 

III. 7세기 후반기~9세기(발해 및 후기신라 시기) 문학 /38 
1. 시가문학 / 40 
2. 설화의 발전과 예술적산문의 출현 / 51 

IV. 10~14세기(고려시기)문학 /61 
1. 국어시가의 활발한 창작 / 64 
2. 한자시문학의 발전과 대표적시인들 / 80 
3. 다양한 산문형태의 발전 / 117 

V. 15~16세기 문학 /130 
1. 패설의 성행과 소설의 발생 / 131 
2. 시문학에서의 사실주의적경향의 강화 / 143 
3. 국문시가의 활발한 창작 / 160 

VI. 17세기 문학 /170 
1. 반침략애국주의문학 / 172 
2. 소설의 활발한 창작과 당대 현실에 대한 비판적기백의 강화 / 184 
3. 시가문학의 다양한 발전 / 196 

VII. 18~19세기 중엽의 문학 /215 
1. 소설문학의 다양한 발전 / 217 
2. 구전설화에 토대한 국문소설의 왕성한 창작, 근대적요소의 강화 / 229 
3. 시가문학의 새로운 풍조, 서민문학의 발전 / 247 
4. 실학파문학 / 272 

VIII. 19세기 후반기~20세기초 문학 /293 
1. 반일의병투쟁을 반영한 애국문학 / 295 
2. 애국문화운동에 이바지한 진보적문학 / 301 
3. 신소설과 창가 /308 

IX. 1910~1920년대 전반기의 문학 /323 
1. 부르죠아계몽문학으로서의 <<신문학>> / 325 
2. 반일애국문학의 창조발전 / 330 
3. 비판적사실주의문학 / 338 
4. 무산계급의 리익을 반영한 프로레타리아문학 / 351 
 

위대한 수령 김일성동지께서 창시하신 주체적문예사상은 사회주의문학예술건설의 가장 옳은 길을 밝혀주는 우리 시대의 혁명적인 문예학설 /4 

온 사회의 로동계급화, 혁명화에 이바지할 혁명과 건설의 참된 주인공의 전형창조에 관한 위대한 수령 김일성동지의 사상 /20 

사회주의현실주제창작의 가장 옳은 길을 밝힌 강령적문헌 /38 

위대한 령도자 김정일동지의 불후의 고전적로작 <<영화예술론>>은 사회주의문학예술 창조리론의 대백과전서 /49 

- 중간 생략 - 

조선고전문학의 민족적특성 /241 

제국주의의 문화적침투와 복고주의를 반대하여 투쟁하는것은 사회주의적민족문화 건설의 합법칙적요구 /252 

제1장. 언어의 본질과 기능에 관한 리론 / 8 

1. 언어는 인간생활의 힘있는 수단 / 13 
2. 언어는 인민대중의 자주성을 실현하기 위한 힘있는 무기 / 16 
3. 언어는 민족성을 고수하고 발전시키기 위한 중요한 수단 / 25 


제2장. 민족어를 고수하고 발전시킬데 대한 언어리론 / 36 

1. 민족어를 고수할데 대한 리론 / 36 
2. 언어발전에 관한 리론 / 53 


제3장. 사회주의적민족어건설과 발전에 관한 리론 / 82 

1. 사회주의적민족어를 건설하고 발전시키는데서 견지하여야 할 원칙 / 84 
2. 사회주의적민족어를 건설하고 발전시키기 위한 방도에 관한 리론 / 95 


제4장. 언어생활에 관한 리론 / 162 

1. 언어생활의 본질과 그 특성 / 165 
2. 언어생활실현의 두가지 방식 / 173 
3. 언어생활을 개선발전시키기 위한 원칙적요구 / 178 


제5장. 문자문제에 관한 리론 / 209 

1. 한자사용을 폐지하고 인민들의 서사생활(글말생활)에서 주체를 세울데 대한 리론 / 210 
2. 문자의 부족점을 고치고 발전시킬데 대한 리론(문자를 개혁할데 대한 리론) / 223 

 

제1편. 아름다운 우리 말과 글 / 6 

1. 세계의 여러 언어와 자랑스러운 우리 말 / 6 
2. 세계의 여러 문자와 자랑스러운 우리 글자 / 11 
3. 봉건통치배들의 압제를 이겨낸 우리 말과 글 / 14 

- 이하 생략 - 


제2편. 입말과 글말들 / 40 

1. 입말과 글말 / 40 
2. 말의 고저장단 / 46 
3. 표준어와 방언 / 51 

- 이하 생략 - 


제3편. 바로 말하기와 글쓰기 / 157 

1. 발음을 정확하게 하자 / 157 
2. 철자법공부 / 163 
3. 문장부호를 바로 사용하자 / 172 


제4편. 언어와 례절 / 183 

1. 높이는 말 / 183 
2. 인사말과 인사성 / 183 
3. 부르는 말과 촌수이야기 / 203 

- 이하 생략 0 


맺는말 / 228 


부록 1 / 229 
계산의 단위로 쓰이는 말 / 229 
부록 2 / 236 
구별하여 써야 할 말들 / 236

1. 주체의 가요예술의 시원과 발전 / 6 

2. 주체의 가요예술의 새 경지, 우리 식 가요 / 56 
1) 우리 식 가요의 본질적특징 / 58 
2) 우리 식 가요의 종류 / 78 
3) 우리 식 가요의 연주형식 / 112 

3. 주체의 가요명곡 / 129 
1) 주체의 가요명곡의 본질적특징 / 131 
2) 주체의 가요명곡의 가사 / 148 
3) 주체의 가요명곡의 선률 / 166 
4) 주체의 가요명곡의 반주 및 성부 / 196 
 

우리 식의 무용, 연극 및 교예음악 / 3 

1. 무용음악 / 4 
2. 연극음악 / 57 
3. 교예음악 / 113 


주체적음악연주 / 149 

1. 주체적인 음악연주예술의 본질적특징 / 150 
2. 주체적인 연주형상창조에서의 진실성과 참신성 / 227 
3. 주체적인 연주예술이 개척한 음악안삼불의 새 경지 / 265 
4. 주체적인 음악예술공연활동 / 297 

I. 작곡가는 창작가로서의 사상예술적준비를 잘하여야 한다 / 15 

1. 작고가의 품격성격과 음악창작에서 사상이 차지하는 지위와 역할 / 15 
1) 음악창작에서의 사상론이란 무엇인가 / 16 
2) 작곡가의 사상은 그의 품격형성의 기본요인이다 / 19 
3) 작곡가의 사상은 음악창작에서 결정적 역할을 한다 / 36 

2. 주체형의 작곡가가 갖추어야 할 품격과 음악창작에 적극 작용하는 요인 / 71 
1) 당과 수령에 대한 끝없는 충실성을 깊이 간직하여야 한다 / 71 
2) 높은 창작적기량과 지식을 가져야 한다 / 87 
3) 풍부한 창작적감성과 열정이 있어야 한다 / 96 
4) 높은 정치적식견과 개성이 있어야 한다 / 105 
5) 깊은 창작적사색과 환상이 있어야 한다 / 109 
6) 창작적욕심과 대담성이 있어야 한다 / 114 
7) 창작적배짱과 의지가 있어야 한다 / 120 
8) 창작에서 집단주의정신과 도덕적량심이 있어야 한다 / 126 



II. 작곡가는 음악을 우리 식으로 지어야 한다 / 133 

1. 우리 식 음악이란 / 133 
1) 음악을 왜 우리 식으로 지어야 하는가 / 133 
2) 우리 식 음악은 위대한 령도자 김정일동지께서 바라시고 요구하시는 음악이다 / 135 
3) 우리 식 음악이란 우리 인민의 감정과 비위에 맞는 음악이다 / 140 
4) 민족적인것과 우리 식 음악과의 관계 / 180 

2. 우리 식 음악의 사명 / 182 
1) 우리 시대 음악의 사명은 정치를 정서적으로 안받침하여주는것이다 / 182 
2) 작곡가들의 기본사명은 위대한 수령님과 당에 대한 흠모의 정을 담아 노래를 짓는것이다 / 185 

3. 우리 식 음악창작에서의 기본원칙 / 190 
1) 주체의 원칙을 지켜야 한다 / 190 
2) 당성, 로동계급성, 인민성의 원칙을 지켜야 한다 / 208 
3) 현대성의 원칙을 지켜야 한다 / 214 
4) 사상성과 예술성을 결합할데 대한 원칙을 지켜야 한다 / 217 
5) 속도전의 원칙을 지켜야 한다 / 220 
6) 창작과정을 혁명화, 로동계급화과정으로 할데 대한 원칙을 지켜야 한다 / 228/ 

4. 우리 식 음악창작은 어떻게 되여야 하는가 / 235 
1) 우리 식 음악창작은 조선음악창작으로 되여야 한다 / 235 
2) 우리 식 음악창작은 명곡창작으로 되여야 한다 / 249 
3) 선률창작은 우리 식으로 되여야 한다 / 284 
4) 편곡은 우리 식으로 되여야 한다 / 320 

찬란히 개화발전하는 소설문학 / 2 

1. 당의 령도밑에 찬란히 개화발전한 장편소설의 혁신적면모 / 2 
2. 소설창작에서 종자탐구와 철학적심오성문제 / 32 
3. 주체형의 인간의 전형적성격과 주인공의 매력 / 69 
4. 장중편소설에서 새롭고 특색있는 구성의 탐구 / 102 
5. 소설창작과 작가의 개성 / 136 
6. 단편소설의 특성과 기교 / 170 


가극과 연극감상 / 199 

1. 가극을 어떻게 감상할것인가 / 200 
2. 연극을 어떻게 감상할것인가 / 286 

1. 시조의 개념과 특성 / 4 

2. 시조의 발생과 고려시기의 시조유산 / 21 

3. 15~16세기 시조문학의 본격적인 발전 / 51 
1) 사회적환경과 시조창작의 각이한 경향 / 51 
2) 진보적인 학자, 문인들의 애국적인 시가창작활동과 련시조형식의 탐구 / 74 
3) 정철의 시조문학 / 91 
4) 녀류시인들의 시조창작과 황진이의 시조 / 107 

4. 17세기 시조문학의 획기적인 발전 / 125 
1) 임진조국전쟁이후의 사회적환경과 시조창작의 새로운 경향 / 126 
2) 서민계층의 창작적진출과 시조문학의 주제확대, 엇시조 및 사설시조의 출현 / 144 
3) 박인로, 신흠의 시조문학 / 161 
4) 윤선도의 시조창작과 련시조 <<어부사시가>> / 181 

5. 18세기 시조문학의 다양한 발전 / 209 
1) 사회생활령역에서의 변동과 시조발전의 새로운 양상 / 209 
2) 서민가단의 형성과 그 시인들의 시조 / 219 
3) <<청구영언>>과 김천택의 시조문학세계 / 234 
4) <<해동가요>>와 김수장의 시조문학의 새로운 특성 / 247 
5) 리정보와 기타 시인들의 시조 / 260 

6. 중세시조의 쇠퇴와 19세기 시조유산 / 268 
1) 사회적환경과 시조의 가창화경향 / 268 
2) 19세기 시조유산과 박효관, 안민영의 창작 / 273 
3) 중세시조의 쇠퇴와 그 원인 / 284 
 

명가요창작리론 / 4 

1. 명곡에 대한 새로운 과학적리해 / 5 
2. 명가사의 창작 / 22 
3. 선률의 창작 / 61 
4. 가사와 곡의 예술적조화와 통일 / 122 
5. 높은 사상과 결합된 창작적열정은 명곡창작의 힘있는 추동력 / 143 


조국해방전쟁시기 음악예술 / 154 

1. 조국해방전쟁시기 음악예술의 발전에 대한 위대한 수령 김일성동지의 현명한 령도 / 155 
2. 혁명송가의 창작과 그 대표적인 작품들 / 173 
3. 전시가요의 창작과 그 형식의 다양한 발전 / 184 
4. 기악 및 극음악의 창작과 그 형식의 다양한 발전 / 227 
5. 전문예술단체들의 음악공연활동 / 270 
6. 대중음악생활의 발전 / 297 

부록 / 311 

1. 희곡의 특성과 <<성황당>>식극문학의 새로운 특징 / 5 

2. 현실에 대한 극적파악과 소재에 대한 극적탐구 / 30 

3. 희곡창작에서의 종자작업 / 58 

4. 산 인간의 극적인 성격창조 / 81 

5. 희곡창작에서 극조직과 구성작업 / 118 

6. 희곡창작에서 대사작업과 양상의 다양성문제 / 178 

<<우리 시문학의 운률연구>>를 내면서 / 1 

시창작에서 운률을 살릴데 대한 주체적 문예리론은 우리 시문학의 개화 발전을 담보하는 지도적지침 / 4 

운률의 본질과 미학적기능 / 31 

현대시 운률조성의 특성 / 105 

운률조성의 보조적수법과 그 리용 / 144 

조선시가의 운률적기초 / 237 

조선고전시가 운률조성의 류형 / 305 

I. 주체적음악예술의 시원인 항일혁명음악의 발생발전과 위대한 수령님의 초기혁명활동시기 혁명음악 / 10 

1. 항일혁명음악의 발생발전개관 / 10 
2. 위대한 수령 김일성동지께서 조직전개하신 초기혁명활동시기 혁명적음악예술활동 / 16 
3. 위대한 수령 김일성동지의 초기혁명활동 시기에 창조된 혁명음악과 그 특징 / 35 


II. 위대한 수령 김일성동지께서 조직전개하신 영웅적항일무장투쟁시기의 혁명음악 / 88 

1. 위대한 수령 김일성동지께서 조직전개하신 영웅적무장투쟁시기 혁명적음악예술활동 / 88 
2. 영웅적항일무장투쟁시기에 창조된 혁명음악과 그 특징 / 117 


III. 불후의 고전적명작들을 기본으로 하는 항일혁명음악의 고상한 사상예술적 특성과 불멸의 력사적의의 / 165 

1. 불후의 고전적명작들을 기본으로 하는 항일혁명음악의 고상한 사상예술적특성 / 165 
2. 항일혁명음악의 불멸의 력사적의의 / 193 


IV. 항일혁명투쟁시기에 이룩된 주체적 음악예술전통의 기본내용 / 200 

1. 주체적음악예술에 관한 지도사상과 리론 / 202 
2. 혁명적음악예술의 불멸의 업적과 고귀한 창조경험 / 223 
3. 주체적음악예술의 창조지도체계와 혁명적창조기풍 / 234 


V. 주체적음악예술전통의 빛나는 계승발전 / 241 

1. 주체적음악예술전통을 빛나게 계승발전시킬데 대한 우리 당의 방침 / 241 
2. 주체적음악예술의 혁명전통을 계승발전시키는데서 우리 당이 이룩한 위대한 업적 / 265 
3. 주체적음악예술의 혁명전통을 견결히 옹호고수하고 빛나게 계승발전시키는데서 나서는 과업 / 301 
 

I. 종자의 탐구 / 6 

1. 종자를 옳게 골라잡는것은 창작에서 관건적문제 / 8 
2. 종자에 기초하여 주제를 정치적의의가 있게 풀어야 한다 / 20 


II. 인간과 그 생활에 대한 진실한 반영 / 32 

1. 인간과 그 생활을 그리는것은 문학예술의 기본요구 / 33 
2. 인간성격창조 / 42 
3. 생활에 대한 진실한 반영 / 109 


III. 구성조직 / 151 

1. 구성의 대를 바로세우기 위한 일반적요구 / 153 
2. 인간관계의 갈등 / 169 
3. 이갸기줄거의 조직과 예술적형상 / 216 
4. 작품의 구성과 감정조직 / 265 


IV. 예술적묘사 / 305 

1. 묘사의 미학적요구 / 305 
2. 묘사의 기본형식으로서의 세부묘사와 인물의 말 / 348 
3. 성격창조와 초상묘사, 행동묘사, 심리묘사 / 393 
4. 성격창조와 환경묘사 / 445 

 

80년대 주체형의 인간성격창조와 작가의 미학적리상 / 2 

수령형상창조의 력사적위업의 빛나는 실현 / 51 

현실주제의 장중편소설과 인간문제의 탐구 / 77 

소설의 철학적깊이와 분석적인 세부묘사 / 109 

운률의 발생조건의 수법 / 141 

아동소설에서 동심적특성의 구현문제 / 183 

력사소설창작에서 소재에 대한 주체적파악과 력사적인물의 성격창조문제 / 216 

I. 항일혁명투쟁시기문학 [ 주체15(1926).10~주체34(1945).8 ] 

항일혁명문학 / 5 
1. 항일혁명문학의 력사적터전 / 8 
2. 항일혁명투쟁의 첫 시기 혁명적문학/ 14 
3. 항일무장투쟁시기 혁명적문학 / 32 

항일혁명투쟁의 영향밑에 발전한 진보적문학 / 53 
1. 소설문학 / 56 
2. 시문학 / 76 
3. 극문학 / 85 


II. 평화적건설시기문학 [ 주체34(1945).8~주체39(1950).6 ] 

1. 시문학 / 98 
2. 소설문학 / 114 
3. 극문학, 영화문학 / 123 


III. 위대한 조국해방전쟁시기문학 [ 주체39(1950).6~주체42(1953).7 ] 

1. 시문학 / 135 
2. 산문문학 / 149 
3. 극문학, 영화문학 / 160 


IV. 전후복구건설과 사회주의기초건설을 위한 투쟁시기문학 [ 주체42(1953).7~주체49(1960) ] 

1. 시문학 / 172 
2. 소설문학 / 189 
3. 극문학, 영화문학 / 207 


V. 사회주의의 전면적건설과 사회주의의 완전승리를 앞당기기 위한 투쟁시기문학 [ 주체50(1961)~ ] 

주체50(1961)~주체55(1966) / 218 
1. 소설문학 / 221 
2. 시문학 / 235 
3. 영화문학, 극문학 / 245 

주체56(1967)~ / 263 
1. 소설문학 / 268 
2. 시문학 / 310 
3. 영화 및 극문학 / 342 
 

머리말 --- ( 5 )
제1장. 음악에 대한 인간학적리해 --- ( 7 )
  1. 음악의 인간학적 본성 --- ( 7 )
    1) 산인간과 그의 생활의 진실한 반영 --- ( 8 )
    2) 인간에 대한 복무 --- ( 14 )
  2. 주체음악은 새시대의 인간학 --- ( 25 )
    1) 인간의 자주성에 대한 예술적해답 ( 27 )
    2) 선군혁명위업에 대한 복무 --- ( 36 )
제2장. 사회정치적생명체는 주체음악의 영원한 형상원천 --- ( 57 )
  1. 음악의 영원한 형상원천에 대한 독창적인 해명 ( 57 )
  2. 사회정치적생명체에 대한 형상 --- ( 64 )
    1) 수령의 위대성에 대한 형상 --- ( 64 )
    2) 당의 위대성에 대한 형상 --- ( 76 )
    3) 인민대중에 대한 형상 --- ( 80 )
제3장. 인간학으로서의 음악의 구성원리와 그 형상 --- ( 85 )
  1. 음악구성의 일반적합법칙성과 형식형성의 원리 --- ( 85 )
    1) 음악구성의 일반적합법칙성 --- ( 85 )
    2) 음악형식형성의 원리 --- ( 89 )
  2. 종자와 선률의 싹에 기초한 음악구성 --- ( 90 )
    1) 종자와 선률의 싹을 바로잡는것은 음악구성의 선결조건 --- ( 91 )
    2) 인간의 사상감정의 결정체로서의 선률구성 --- ( 95 )
    3) 하나의 유기체로서의 선률의 완결 --- ( 101 )
  3. 편곡에서 구성은 새롭고 풍만한 형상의 기본고리 --- ( 108 )
    1) 음악형상성과의 비결은 편곡 --- ( 109 )
    2) 선률위주, 선률본위의 편곡에서 구성과 형상 --- ( 110 )
    3) 특색있는 구성에 기초한 풍만한 형상 --- ( 117 )
    4) 새로운 선률의 대담한 도입 --- ( 121 )
제4장. 음악이 인간학으로 되기 위한 근본요구 --- ( 124 )
  1. 주체성과 민족성의 구현 --- ( 124 )
    1) 주체성과 민족성은 음악의 생명 --- ( 124 )
    2) 주체성과 민족성은 당성, 로동계급성, 인민성의 근본초석 --- ( 130 )
    3) 주체성과 민족성의 실현 --- ( 132 )
  2. 사상성과 예술성의 결합 --- ( 142 )
    1) 내용과 형식, 일반화와 개성화의 통일 --- ( 145 )
    2) 정치적인것과 형상적인것, 철학적인것과 생활적인것의 통일 --- ( 149 )
    3) 사상과 정서, 인간성과 정치성의 통일 --- ( 162 )
    4) 흥미있는것과 고상한것의 통일 --- ( 165 )
  3. 독창성과 창작적개성의 구현 --- ( 168 )
    1) 독창성은 인간학으로서의 음악창작의 본성 --- ( 168 )
    2)음악작품에서 독창성과 창작적 개성의 실현 --- ( 172 )
  4. 음악성의 감화 --- ( 180 )
    1) 음악성은 음악의 고유한 특성 --- ( 180 )
    2) 풍부한 정서와 약동하는 생기의 분출 --- ( 187 )
    3) 뜨거운 열정의 폭발 --- ( 189 )
    4) 래일에 대한 희망, 랑만의 발현 --- ( 191 )
제5장. 주체음악과 선군시대 음악정치 --- ( 194 )
  1. 음악정치는 선군혁명위업의 위력한 보검 --- ( 194 )
    1) 노래의 철학은 음악정치의 기초 --- ( 196 )
    2) 주체음악의 선도성과 음악정치 --- ( 201 )
    3) 항일혁명음악의 전통을 이은 명작에 기초한 음악정치 --- ( 207 )
  2. 음악정치의 정당성과 생활력을 높이 발양시키기 위한 과업 --- ( 244 )
    1) 당의 음악예술령도업적의 옹호고수 --- ( 245 )
    2) 명곡, 명연주는 음악정치실현의 추동력 --- ( 263 )
    3) 음악가의 인간수업과 생활체험 --- ( 267 )
    4) 천성적인 음악인재중시와 신인발굴육성 --- ( 289 )
    5) 이색적인 사상조류침습의 반대배격 --- ( 292 )

고가요  공후의 노래/19 동동/19 정읍사/24 사모곡/25 원왕생가/26 천수대비가/28 가시리/29 서경별곡/30 리상곡/33 정석가/34 제위보/36 거사련/37
부요 강강수월래 (1)/38 강강수월래 (2)/40 강강수월래 (3)/40 강강수월래 (4)/42  강강수월래 (5)/43 강강수월래 (6)/43 전갑섬의 노래/44  십장가 (1)/45  십장가 (2)/49  십장가 (3)/50 십장가 (4)/52 십장가 (5)/55 형장가/56  춘향이57  자장가 (1)/58  자장자장(1)/70  아가아가(1)/71  우지 말아/72  우는 애기/72   어허둥둥/73   둥게둥게/73   둥개둥개 (1)/74 둥게야 (1)/77  떵기떵기/78 얼뚱아가/78   짝짝궁/79   풀무 섯무(1)/80 달강달강/81 아강아강/83 아가아가/83 세상세상/84 귀한 딸/85 딸손자/89 가는 길에/89 엄마생각/90 엄마소리/ 타복네 (1)/92 시집살이(1)/95 부자시집/111 민며느리/112 꼬댁각시/113 꿩노래/114 살찐두릅/117 귀밑머리 풀어서/119 우리 남편/122 은잔 하나/122 잠노래(1)/125
꿈속에서(1)/131 꿈속에서(2)/132 가고지고/136 가고지라/137 친정가기/138 친정/139 부모영별/141 남편이라 바라보니/142  며느리노래(1)/144 며느리노래(2)/144 시아버지/145 친정길/145 머리/146 며느리/146 시집살이 못하며는/147 원쑤/147 생각난다/148 일사만사타령/148 우리 님은/150 종금새야/153 약/156 해는 지고/157 리양철이 장개가네/157 인생이 생겨날제/159 처녀(1)/165 처녀(2)/165 처녀(3)/166 처자노래(1)/166 처자노래(2)/166 못 가겠네/167 로처녀(1)/168 로처녀(2)/169 얽은 처녀/174 물 한모금/177   처자과부/178 우리 형님(1)/179 우리 형님(2)/180 우리 형은/181 형님 큰 상/181 우리 형님/182 우리 오빠/182 오랍동생/183 파자 전복/183 오라버니/184 개떡/184 사랑가(1)/185 사랑가(2)/186 사랑/187 님(1)/187 님(2)/188 요내꽃(1)/188 요내꽃(2)/188
요내꽃(3)/189 흙배/189 대동강/190 당파캐는 처녀/190 배추씻는 처녀/190 꼭두선이/191 처녀총각/191 배좌수 딸/193 강처자/195   의령땅 곽처자/197 모시도포/199 리선달네 맏딸/201 하동땅에 한 선부/204 이항식/206 락화담/208 그네(1)/211 그네(2)/211 그네노래(1)/212 그네노래(2)/212 그네노래(3)/213 그네노래(4)/214 그네노래(5)/214 추천/215 그네뛰며 부르는 노래/216 널뛰기노래()/217 널뛰기노래()/217 줄넘기(1)/218 줄넘기(2)/219 윷노래(1)/219 윷노래(2)/219 윷노래(3)/220 윷노래(4)/220 윷노래(5)/221   화수가(1)/222 화수가(2)/224 아해당에/225 물방아/226 은실금실/226 님 하나밖에/226 별구경/227 남편(1)/227 남편(2)/228
부부타령/229 리별가/230  옥중고혼/231 상사별곡/231 님아 님아/233 자탄가/234 단장사/236 배고파/239 리별후에/240 그리움/240   긴밤에/240 만경창파/241 귀뚜라미/24  님의 무덤(1)/242 님의 무덤(2)/243 비녀 팔고/244 팔자(1)/247 팔자(2)/247 팔자(3)/248   방아노래/248 자탄가/249 하루이틀/250 앞산타령/251 도라지타령(1)/252 도라지타령(2)/253 리화타령/254 오동동추야/256 이팔청춘가/257 륙자백이/259 청춘가/263 새벽서리/263 푸릇푸릇 봄배추는/264 불원천리/265 강원도 금강산/266 동백/266 무엇하나/267
랑군(1)/268 랑군(2)/268 어린 가장/268 달(1)/269 달(2)/269 달(3)/270   달(4)/270   달(5)/270   달(6)/271   달(7)/271
달(8)/271 달아 달아/272 비(1)/272 비(2)/273 비(3)/273 비(4)/274 봉선화(1)/274 봉선화(2)/275 봉선화(3)/275
백일홍/276 동백꽃/276 찔레꽃/277 란초(1)/277 란초(2)/277 국화/277 버들(1)/278 버들(2)/278 버들(3)/279
뻐꾸기/279 나비(1)/280 나비(2)/280 나비(3)/280 복술개/281 두견새(1)/282 두견새(2)/282 거울(1)/284 거울(2)/284
거울(3)/284 거울(4)/285 거울(5)/285 가락지/286 은장도/286 댕기노래 (1)/287 댕기노래 (2)/288 댕기노래 (3)/288
줌치/289 통치마/290 갖신/290 골무/292 방맹이(1)/293 방맹이(2)/293 밥상(1)/294 밥상(2)/295 정지문/295 손노래(1)/296 손노래(2)/297 손노래(3)/299 바늘노래(1)/299 바늘노래(2)/300 바늘노래(3)/301 감내기(1)/302 감내기(2)/303
모내기소리/304 호미타령(1)/305 호미타령(2)/307 둥둥타령/307 망질노래(1)/309 망질노래(2)/310 망질노래(3)/311
제주도 해녀가/315 해녀의 노래(1)/318 해녀의 노래(2)/318 베틀노래(1)/318 베틀노래(2)/322 베틀노래(3)/324
베틀노래(4)/329 베틀노래()/330 베틀노래()/331 베틀노래()/332 베틀노래()/332 베틀타령/333 물레타령(1)/334
물레타령(2)/335 물레노래(1)/336 물레노래(2)/337 물레노래(3)/338 삼삼기노래(1)/338 삼삼기노래(2)/339
삼삼기노래(3)/339 삼삼기노래(4)/340 삼삼기노래(5)/341 삼삼이타령/342 바느질노래(1)/343 바느질노래(2)/343
비단짜는 노래/344 목화따는 노래/345 뽕따기(1)/345 뽕따기(2)/347 뽕따러 가세/348 뽕따다가/348 누에노래/349 나물노래(1)/349   나물노래(2)/350 나물노래(3)/350 나물노래(1)/351 나물노래(2)/352 나물노래(3)/352 나물타령(4)/353 나물타령(5)/354 나물타령(6)/357 나물타령(7)/357 나물타령(8)/358 바구니(1)/358  바구니(2)/359 산추 따러 가세/360 양태노래(1)/360 양태노래(2)/361   양태노래(3)/362 국문풀이/362 천자풀이/366
시조
홍장/369 정몽주 어머니/369 소춘풍/370 황진이/370 한우/372 홍랑/373 리매창/373 천금/374 다복/374 소백주/374
매화/375 송이/375 명옥/376 구지/376 강강월/377 문향/377 송대춘/378
가사
추풍감별곡/379 규원가/389 봉선화가/391 봉선화가/394 로처녀가/395 춘유가/405 화전가/407 사향곡/411 답사향곡/416
사친가/419 사봉가/431 석별가(1)/440 석별가(2)/445 진정록/446 형제소회가/449 경녀사/456 계녀사/468 교녀사/475
규중행실가/482

문학작품에서 성격의 개성화와 언어 --- 4

1. 문학작품에서 언어는 성격을 개성화하는 중요한 수단 --- 4
 1) 문학작품에서 언어의 형상적기능과 성격의 개성화 --- 4
 2) 대사형상과 성격의 개성화 --- 11
 3) 작가의 지문과 성격의 개성화 --- 18

2. 문학작품에서 언어표현수법들과 성격의 개성화 --- 24
 1) 비유법과 성격의 개성화 --- 25
 2) 과장법과 성격의 개성화 --- 34
 3) 반복법과 성격의 개성화 --- 40
 4) 생략의 수법과 성격의 개성화 --- 49

3. 인물들의 직업, 년령, 성별에 따르는 언어형상 --- 60
 1) 인물들의 직업적특성과 언어형상--- 61
 2) 인물들의 년령상특성과 언어형상 --- 74
 3) 인물들의 성별에 따르는 언어형상 --- 85

4. 속담, 사투리 및 속어의 적절한 리용과 성격의 개성화 --- 94
 1) 속담의 리용과 성격의 개성화 --- 94
 2) 사투리 및 속어의 리용과 성격의 개성화 --- 100

강경애창작연구 --- 108

제1장. 강경애의 생애와 창작세계발전 --- 108
 제1절. 강경애의 생애와 세계관--- 108
  1. 작가로 되기까지--- 1108
  2. 세계관의 특성--- 119

 제2절. 창작세계의 발전과 변천--- 130
  1. 창작의 첫걸음--- 130
  2. 첫 장편소설 <<어머니와 딸>>--- 135
  3. 인간생활의 근본문제를 제기하기까지--- 141
  4. 작가적량심과 중편소설 <<소금>>--- 153
  5. 암흑기의 단편소설들과 <<장산곶>>--- 163
  6. <<산딸기>>의 시세계--- 169

제2장. 강경애창작의 특징 --- 172
 제1절. 주제사상의 예리성 --- 172
  1. 일관된 주제사상적지향 --- 172
  2. 계급의식과 민족의식 --- 194

 제2절. 시대가 비낀 인물형상 --- 219
  1. 가난과 천대속에 시달리는 인간상 --- 219
  2. 수난기의 녀성상 --- 232
  3. 계급의 반항아 --- 244
  4. 항일의 애국투사 - 민족의 총아 --- 254

 제3절. 특색있는 구성 --- 259
  1. 주제해명에 육박하는 함축과 비약 --- 259
  2. 여운있는 결말 --- 271
  3. 전설, 민요의 효과적삽입 --- 278

 제4절. 개성적인 묘사 --- 288
  1. 묘사의 간결성과 생동성 --- 288
  2. 세부묘사의 섬세성 --- 305
  3. 민족적정서가 넘치는 자연묘사 --- 310

제3장. 강경애창작의 문학사적지위 --- 318
 제1절. <<동반작가>>의 대표자 --- 318
 제2절. 손꼽히는 녀류소설가 --- 337
 제3절. 사회주의적사실주의작가로서의 강경애 --- 355
  1. <<인간문제>>와 사회주의적사실주의 --- 355
  2. 자연주의요소에 대한 정당한 리혜 --- 366

부록 --- 379

제1장. 문예학범주로서의 진실성 ... ( 5 )

    제1절. 진실성의 미학적본질
    제2절. 진실성의 징표들과 그를 규정하는 요인


제2장. 진실성은 문학예술의 생명 ... ( 60 )

    제1절. 진실성은 작품의 가치를 규정하는 중요척도
    제2절. 진실성은 높은 사상성을 보장하는 필수적조건
    제3절. 진실성은 고상한 예술성의 담보
    제4절. 작품의 철학성과 형상의 진실성


제3장. 력사적과정속에서 본 진실성 ... ( 98 )

    제1절. 원시 및 고대문학예술과 진실성문제
    제2절. 사실주의적진실성
    제3절. 주체사실주의문학예술에서의 진실성


제4장. 진실성과 예술적전형화 ... ( 140 )

    제1절. 사실주의적전형화는 예술적진실성 보장의 필수적조건
    제2절. 생활의 전형화
    제3절. 성격의 전형화
    제4절. 전형화의 수단과 수법


제5장. 진실성의 형상적요구 ... ( 231 )

    제1절. 형상화는 진실성보장의 중요한 요구
    제2절. 세부형상화
    제3절. 형상의 진실성과 양상
    제4절. 구성조직과 형상의 진실성
    제5절. 언어형상의 진실성

 

머리말 / 8

제1편. 서론 / 10
제1절. 향가의 유래와 명칭 / 10
제2절. 전래하는 향가 / 23
제3절. 향가의 특수한 형식 / 32
제4절. 향가의 발달과정 / 43
제5절. 향가해석의 방법 / 54

제2편. 신라향가 / 64
제1절. 죽지랑가 / 64
제2절. 꽃흘가 / 91
제3절. 백성가 / 105
제4절. 기파랑가 / 135
제5절. 처용가 / 153
제6절. 서동가 / 170
제7절. 관음가 / 179
제8절. 오라가 / 197
제9절. 달하가 / 202
제10절. 도솔가 / 214
제11절. 누이제가 / 223
제12절. 혜성가 / 234
제13절. 잣나무가 / 249
제14절. 도적가 / 265

제3편. 균여향가 / 280
제1절. 부처가 / 280
제2절. 여래가 / 290
제3절. 공양가 / 299
제4절. 참회가 / 307
제5절. 공덕가 / 318
제6절. 법륜가 / 326
제7절. 누리가 / 334
제8절. 고행가 / 344
제9절. 중생가 / 353
제10절. 회향가 / 359
제11절. 총결가 / 364

머리말 / 4

I. 새시대 시문학건설을 위한 현명한 령도, 주체적시문학발전의 빛나는 로정 / 5
1. 새 조국건설의 길에서 / 7
2. 전쟁의 불비속에서 / 18
3. 전후복구건설과 천리마대고조의 나날에 / 29
4. 온 사회의 주체사상화를 위한 진군길에서 / 45

II. 새시대 시문학의 정수로 빛나는 불후의 혁명시가 / 60

III. 수령과 당에 대한 열렬한 칭송, 송가문학의 전면적발전 / 80
1. 위대한 수령 김일성동지에 대한 열렬한 칭송 / 81
2. 위대한 령도자 김정일동지를 칭송한 송가작품의 활발한 창작 / 134
3. 송가문학발전의 합법칙적과정으로 출현한 송가서사시 / 150

IV. 새로운 면모를 과시한 여러 형태의 송가서사시 / 163
1. 새시대 시문학의 기본형태로 개화한 서정시 / 163
2. 독창적인 탐구와 줄기찬 발전의 길을 걸어온 서사시 / 255
3. 시로서의 확고한 지위를 차지한 가사 / 280

V. 창작적개성의 다양한 개화 / 307
1. 창작적개성의 새로운 개화 / 307
2. 만발하는 창작적개성 / 325

맺는말 / 366

사회주의문학예술건설의 백과전서 / 3

전진하는 시대와 다양한 주제의 문학예술작품창작 / 14

주체적문예사상의 위대성과 그 빛나는 구현 / 25

우리 문학예술에서의 주체확립과 민족적특성의 구현 / 42

혁명적랑만성의 풍만한 구현을 위하여 / 55

천리마시대 아동들의 전형적 성격창조를 위하여 / 85

혁명전통주제의 대작창작에서 제기되는 중요한 사상미학적요구 / 103

사회주의교양과 긍정적형상의 창조 / 120

서정시에서의 독창적탐구 / 132

철학적으로 심오한 혁명적대작의 빛나는 본보기 / 140

사람들에게 혁명의 량식을 주는 참다운 교과서 / 158

예술영화 <<누리에 붙는 불>>의 철학적심오성 / 172

준엄한 계급투쟁의 생동한 화폭 / 185

조국해방전쟁에 대한 영웅서사시 / 196

혁명적군중로선의 구현과 당의 위대성 형상에서 이룩한 특출한 성과 / 206

단편소설집 <<혁명의 품>>을 읽고 / 221

작가 김사량과 그의 문학 / 245

미학에서 당성을 고수하기 위하여 / 263

차 례

머리말 / 4

제 1장. 의인소설의 개념과 고려 이전 시기 의인소설 유산 / 6
   제 1절. 의인소설의 개념 / 6
   제 2절. 고려이전시기의 의인소설 개관 / 14
   제 3절. 고전소설 발생기에 씌여진 우화소설들 <<토끼와 거부기>>, <<꽃왕을 꾸짖는다>> / 17

제 2장. 고려시기 의인소설 / 29
   제 1절. 이 시기 의인소설 개관 / 29
   제 2절. 이 시기 의인소설들 / 35
   제 3절. 이 시기 의인소설의 문학사적지위와 후기의인소설에 준 영향 / 61

제 3장. 15~16세기 의인소설의 발전과 중편의인소설의 출현 / 74
   제 1절. 이 시기 의인소설 개관 / 74
   제 2절. 최연의 단편의인소설 <<국수재전>> / 78
   제 3절. 림제의 중편의인소설들 / 82
   제 4절. 이 시기 의인소설의 발전과 사상예술적 특성 / 109

제 4장. 17세기 의인소설의 활발한 창작 / 120
   제 1절. 이 시기 의인소설 개관 / 120
   제 2절. 17세기에 창작된 단편의인소설들 / 125
   제 3절. 정태제의 중편의인소설 <<천군연의>> / 161
   제 4절. 중편의인소설 <<두껍전>> / 172
   제 5절. 중편의인소설 <<섬로전>> / 180
   제 6절. 중편의인소설 <<섬로장전>> / 182
   제 7절. 새로운 발전면모를 보여준 이 시기 의인소설의 일반적 특성 / 188

제 5장. 18~19세기 의인소설의 전면적 발전과 장편의인소설의 출현
   제 1절. 이 시기 의인소설 개관 / 199
   제 2절. 단편의인소설의 왕성한 창작 / 206
   제 3절. <<쥐전>>계렬의 중편의인소설 <<서씨전>>과 <<서대쥐전>> / 255
   제 4절. 설화에 기초한 중편의인소설 <<토끼전>>과 <<까치전>> / 262
   제 5절. 꿈형식의 중편의인소설 <<금수기몽>> /274
   제 6절. 장편의인소설 <<천군실록>>과 <<옥포동기완록>> 278
   제 7절. 이 시기 의인소설의 주제사상과 성격형상 / 301

맺는말 / 314

[ 인간학탐구 / 4 ]

1. 주체의 인간학의 숭고한 사명-충실성교양에 이바지하는 훌륭한 혁명적작품창작을 위하여 / 4

2. 우리 문학예술에 위대한 수령님의 불멸의 형상을 정중히 모실데 대한 당의 방침과 그 위대한 생활력 / 21

3. 당의 유일사상체계를 세우는것은 사회주의문학예술건설의 근본문제 / 40

4. 총서 <<불멸의 력사>>는 수령형상창조에서 이룩한 빛나는 문화적재보 / 50

5. 력사물창작에 관한 옳바른 지도적지침 / 73

6. 소설문학의 형태적특성을 옳게 살릴데 대한 우리 당의 주체적문예방침 / 80

7. 시인의 높은 사명감과 체험의 적극성 / 96

8. 장편서사시 <<백두산>>의 문학사적위치와 의의에 대하여 / 107

9. 조선을 찾기 위한 탐구의 천리길을 심오하게 반영한 커다란 예술적화폭 - 장편소설 <<배움의 천리길>>에 대하여 - / 122

10. 우리 당에 대한 인민의 주정세계를 감명깊게 노래한 서정시적형상 / 140

11. 장편소설 <<청춘송가>>와 심리묘사 / 150

12. 80년대 성격, 불굴의 혁명정신을 격조높이 노래한 빛나는 서정시적형상 / 172

13. 소설적인 형상의 정서성을 강화하고 간명성을 보장한 중편소설 <<세대>>의 성과를 두고 / 183

14. 장편력사소설 <<높새바람>>(상)의 사상예술적 성과에 대하여 / 190

15. 시인 허남기의 시세계 - 시문학과정을 통하여 본 그의 면모 - / 206



[ 선군시대에 창작된 조국해방전쟁주제의 단편소설 연구 / 239 ]

제1장. 선군시대 조국해방전쟁주제단편소설의 활발한 창작 / 239

제2장. 선군시대에 창작된 조국해방전쟁주제단편소설에서의 인물형상 / 262

제3장. 선군시대에 창작된 조국해방전쟁주제단편소설의 예술적특성 / 299

머리말 --- 4

제1장. 우리 나라에서 평민문학의 발생과 사조적특성 --- 6
제1절. 우리나라에서 평민문학이 발생하게 된 요인과 력사적 발전과정
   1. 평민문학이 발생하게 된 요인
   2. 평민문학의 력사발전과정
제2절. 진보적문학으로서의 평민문학의 사조적특성

제2장. 평민들의 시조창작 --- 41
제1절. 평민시조의 출현과 <<경정산가단>>
   1. 평민시조의 출현
   2. 평민가객들의 가단인 <<경정산가단>>
제2절. 평민들에 의한 각졸 시조집편찬
제3절. 평민시조의 근대적경향과 주요특징

제3장. 평민가사와 <<잡가>>창작 --- 93
제1절. 평민들의 가사창작
   1.가사의 평민화와 그 창작경향
   2. 대표적가사의 사상예술적특성
제2절. 평민들의 <<잡가>>창작
   1. <<잡가>>의 개념과 특성
   2. <<잡가>>의 다양한 류형과 갈래

제4장. 평민들의 한자시창작 --- 134
제1절. 평민한자시단의 형성과 창작경향
   1. 평민한자시단의 형성
   2. 평민한자시단의 창작경향
제2절. 풍요집들의 편찬과 대표적인 풍요시작가
   1. 풍요와 풍요집들의 편찬
   2. 대표적인 푱요시작가와 작품
제3절. 김삿갓의 한자시창작
   1. 평민시인으로서의 김삿갓의 창작활동
   2. 김삿갓의 한자시에 반영된 평민사상과 시형상의 주요특징

제5장. 평민들의 소설창작 --- 220
제1절. 평민소설의 출현과 새로운 창작경향
   1. 평민소설의 출현
   2. 평민소설의 새로운 창작경향
제2절. 평민소설의 다양한 갈래와 류형
제3절. 대표적작품들을 통해 본 평민소설의 사상예술적특성
   1. <<흥부전>>의 사상예술적특성
   2. <<배비장전>>의 사상예술적특성
   3. <<옥포동기완록>>의 사상예술적특성

제6장. 평민들의 극문학창작 --- 305
제1절. 시댕의 변화에 따르는 극문학의 평민화
제2절. 평민화된 극문학예술의 새로운 면모와 특징
   1. 인형극
   2. 가면극
   3. 극대본 <<만강홍>>과 <<배뱅이굿>>
제3절. 평민작가로서의 신재효의 창작활동

제7장. 평민문학의 문학사적의의와 제한성 --- 382
제1절. 중세문학발전에서 평민문학이 가지는 문학사적의의와 제한성
제2절. 근대문학발전에서 평민문학이 가지는 문학사적의의와 제한성

맺는말 --- 428

예술적갈등과 극성 --- 4

1. 예술적갈등의 본질과 다양성
   1) 예술적갈등의 본질과 기능
   2) 예술적갈등의 다양성

2. 극성인 본질과 그 발현의 다양성 
   1) 극성의 본질과 기능
   2) 극성의 다양한 발현
   3) 극성과 예술적갈등의 호상관계

3. 사회주의현실주제작품에서 예술적갈등과 극성 
   1) 사회주의하에서 예술적갈등의 새로운 특질
   2) 긍정감화에 기초한 극성의 새로운 특질
   3) 반선이 없는 작품에서 극조직의 새로운 특성

4. 예술적갈등과 극성의 구현방도 
   1) 계급투쟁의 법칙에 맞게 갈등을 풀기 위한 형상반도
   2) 매 장면에서 극성을 심화시키기 위한 형상반도
   3) 감정조직은 예술적갈등과 극성을 심화시키는 기본담보


심리묘사와 내면세계표현에 대한 연구 --- 189

1. 심리묘사의 본질과 기능
   1) 심리묘사의 본질
   2) 심리묘사의 기능

2. 주체의 인간학의 본성적요구와 심리묘사
   1) 주체의 인간학창조원리와 심리묘사
   2) 주체의 인간학의 기본요구와 심리묘사

3. 내면세계의 변화발전에 작용하는 중요한 요인들과 심리묘사
   1) 사회적조건과 심리묘사
   2) 사상적지향과 심리묘사
   3) 생활의 우여곡절과 심리묘사
   4) 감정정서상태와 심리묘사

4. 심리묘사의 연구
   1) 전형화의 요구를 지켜야한다
   2) 생활과 성격의 론리에 맞게 그려야 한다
   3) 심리적굴곡을 그려야한다
   4) 생활세부를 생동하게 그려야한다

5. 심리세계의 표현수단과 수법 그 리용에서 나서는 원칙적문제
   1) 심리세계의 표현수단과 수법
   2) 심리세계의 표현수단과 수법들의 리용에서 나서는 원칙적문제

6. 작가는 인간정신의 기사, 인간심리의 전문가
   1) 열길 물속은 알아도 한치 사람속은 모른다
   2) 창작적열정과 깊은 사색
   3) 인간과 생활속으로
   4) 창조적환상의 나래
   5) 언어의 능수
 

문학예술작품의 양상 --- ( 4 )

1. 양상의 본질과 기능 --- ( 6 )
   1) 양상의 본질
   2) 양상의 다양한 표현과 기능

2. 양상을 잡는 원칙 --- ( 53 )
   1) 생활의 본색에 맞게 잡는 원칙
   2) 교양적목적에 맞게 잡는 원칙

3. 작품에서 양상을 살리기 위한 방도 --- ( 79 )
   1) 작품에서 양상을 살려내는 형상요소들의 옳은 리용
   2) 작품에서 양상의 일관한 조화의 보장
     (1) 양상의 일관한 조화를 보장해야 할 필요성과 그의 기본요구
     (2) 종합예술에서의 양상의 조화
     (3) 배우연기형상에서의 양상의 조화

4. 새로운 양상의 탑구 --- ( 141 )
   1) 새로운 양상의 탐구와 문학예술의 종류와 형태의 발전
   2) 송가적양상
   3) 희극적양상


우리 나라 민속가무에 대한 연구 --- ( 211 )

제1장. 민속가무에 대한 일반적리해 --- ( 212 )
   제1절. 민속가무의 개념과 특징
   제2절. 우리 나라 가무의 특성
   제3절. 민속가무의 지위와 역할

제2장. 민속가무에 대한 력사적고찰 --- ( 231 )
   제1절. 원시가무
   제2절. 고대의 가무
   제3절. 삼국시기의 가무
   제4절. 발해 및 후기신라시기의 가무
   제5절. 고려시기의 가무
   제6절. 조선봉건왕조시기의 가무
   제7절. 근대 및 현대 초기의 가무

제3장. 각 지방의 가무유산들과 지방적특성 --- ( 275 )
   제1절. 조선서해안지방의 가무
   제2절. 조선동해안지방의 가무
   제3절. 조선남해안지방의 가무

제4장. 민속가무의 계승발전 --- ( 309 )
   제1절. 대중적인 민속가무의 새로운 발전
   제2절. 무대예술형식으로서의 가무발전
 

머리말 --- ( 4 )

해방전 영화예술(1920~1945년 8월) --- ( 7 )

제1장. 조선영화의 시초와 비판적사실주의 영화예술(1920~1930년)
  제1절. 조선영화의 시초
  제2절. 비판적사실주의영화예술의 발생과 예술영화 <<아리랑>>

제2장. <<프로레타리아영화예술>>의 출현과 이 시기 영화예술(1931~1945년)
  제1절. <<프로레타리아영화예술>>의 출현
  제2절. 이 시기 영화예술의 일반적 상태, 예술영화 <<지하촌>>


해방후 영화예술(1945~1986년) --- ( 42 )

제1장. 평화적민주건설시기 영화예술(1945년 8~1950년 6월)
  제1절. 민주주의적민족영화예술 건설로선 제시
  제2절. 기록영화
  제3절. 예술영화의 새로운 발전

제2장. 위대한 조국해방전시기 영화예술(1950년 6~1953년 7월)
  제1절. 영화예술사업을 전시체계로 개편
  제2절. 예술영화
  제3절. 전시 기록, 시보영화

제3장. 전후복구 및 사회주의기초건설시기 영화예술(1953년 8~1960년)
  제1절. 영화예술사업에서의 주체확립
  제2절. 예술영화
  제3절. 기록영화, 영화문헌 출현
  제4절. 과학, 아동영화

제4장. 영화예술에 대한 당의 유일적령도의 실현과 천리마시대의 영화예술(1961~1966년)
  제1절. 주체적영화예술건설위업의 빛나는 계승
  제2절. 예술영화
  제3절. 기록영화
  제4절. 과학, 아동영화

제5장. 영화예술에 당의 유일사상을 구현하기 위한 투쟁과 당대표자회이후시기
         영화예술(1967~1974년)
  제1절. 당의 유일사상체계확립을 위한 투쟁과 영화예술앞에 나선 과업
  제2절. 혁명적영화예술의 전통창시
  제3절. 고전적문헌 <<영화예술론>> 발표
  제4절. 예술영화
  제5절. 기록영화, 영화문헌의 새로운 발전
  제6절. 과학, 아동영화

제6장. 온 사회의 주체사상화와 이 시기 영화예술(1974~1986년)
  제1절. 온 사회를 주체사상화하기 위한 투쟁과 영화예술의 획기적발전
  제2절. 혁명영화의 출현
  제3절. 예술영화 
    1. 불후의 고전적명작들을 영화로 옮기는 사업의 계속
    2. 사회주의현실주제의 작품창작
    3. 주체형의 혁명가의 전형창조
    4. 군사물주제의 작품창작
    5. 조국통일주제의 작품창작
    6. 민족고전각색영화
  제4절. 기록영화
  제5절. 과학, 아동영화
 

머리말....4

제 1장. 립체적묘사의 필연성....7
1. 립체적묘사는 진실성과 철학성보장의 기본요구
2. 주체시대 인민대중의 높은 지성과 미학적요구
3. 부르죠아모더니즘문학의 반동적형상방법의 참습을 막기 위한 중요한 요구

제 2장. 우리 식 립체적묘사의 본질적요구...34
1. 진실한 생활적형식의 구현
2. 다양한 시점에서의 분석적묘사
3. 집약화, 집중화된 뜻깊은 묘사
4. 다양한 형상수단, 수법들의 종합적리용

제 3장. 구성조직에서 립체성의 실현.... .68
1. 구성의 립체성은 성격과 생활을 립체적으로 그리기 위한 선차적 문제
2. 인물관계의 립체성
3. 이야기줄거리의 짜임새
4. 다장면구성법

제 4장. 립체적인 성격형상....101
1. 성격의 핵을 바로잡고 다면적으로 탐구하는것은 성격형상의 립체성을 보장하는 근본조건
2. 성격의 여러 측면들의 내부적련관
3. 생활묘사의 집약화, 집중화

제 5장. 다양한 시점에서의 분석적인 생활묘사....137
1. 묘사시점의 다양한 설정은 생활묘사의 립체성을 보장하는 출발점
2. 정반비례적인 분석적묘사
3. 생활묘사의 집약화, 집중화

제 6장. 서로 다른 묘사방식의 효과적리용....174
1. 립체적묘사에서 서로 다른 묘사방식의 효과적리용의 필요성과 요구
2. 서로다른 묘사방식에 속하는 형상수단, 수법의 리용

제 7장. 생활과 밀착된 심리묘사의 수법....205
1. 립체적묘사에서 심리묘사수법의 옳바른 리용의 필요성과 요구
2. 생활과 밀착된 립체적인 심리묘사의 수법

제 8장. 다의미적인 뜻깊은 언어형상수법....236
1. 립체적묘사에서 다의미적인 뜻깊은 언어형상수법의 옳바른 리용의 필요성과 요구
2. 다의미적인 뜻깊은 언어형상수법

제 9장. 조건적인 형상수법의 옳바른 리용....269
1. 립체적묘사에서 일정한 조건적 형상수법의 필요성과 요구
2. 조건적인 형상수법의 옳바른 리용방도

머리말....4

제 1장. 영화와 배우....7
1. 배우는 여화의 성패를 좌우한다
2. 새 배우는 영화의 새맛을 돋군다

제 2장. 생활과 연기....22
1. 시대는 생활적인 연기형상을 요구한다.
2. 일상생활의 말과 행동을 그대로 옮긴것이 생활적인 연기
3. 생활적인 연기는 연기형상의 가장 높은 단계

제 3장. 생활적인 연기와 우리 식 연기형상....43
1. 주체적연기체계와 방법은 생활적인 연기의 초석
2. 깊이있는 생활체험은 생활적인 연기의 근본바탕
3. 자감연기를 실현하는것은 생활적인 연기의 기본요구

제 4장. 생활적인 연기와 인물형상....65
1. 인문에 대한 파악과 연기구상
   1) 인문을 언제나 미적으로 파악하여야 한다.
   2) 분석이 정확하면 성격을 생활적으로 진실하게 보여줄수 있다.
   3) 배우의 성격규저은 형상적일수록 좋다.
   4) 배우도 크게 노리는것이 있어야 한다.
2. 생활적인 연기와 성격창조
   1) 새것을 들고나와야 성격이 새롭다.
   2) 인문의 내면세계를 깊이있게 보여주어야 한다.
   3) 성격을 전형적이며 개성적으로 그려야 한다.
   4) 정황과 환경에 맞아야 한다.
   5) 세부를 구체적이고 생동하게 보여주어야 한다.
   6) 생활적인 연기수법과 기교탐구
3. 생활적인 연기와 연기색채
   1) 정극연기 색채를 잘 살려야 한다.
   2) 희극연기일수록 생활적이여야 한다.
   3) 비극연기는 작품의 양상에 맞아야 한다.

제 5장. 생활적인 여기의 기본수단과 형상....165
1. 대사형상을 생활적으로 하여야 한다.
2. 심리에 맞게 행동연기를 하여야 한다.
3. 인물의 표정을 생동하게 그려야 한다.

제 6장. 역형태와 생활적인 연기형상....200
1. 주인공의 연기형상은 영화의 운명을 좌우한다.
2. 단역연기일수록 생활적타당성이 있어야 한다.
3. 부정인물의 연기는 성격에 맞으면서 개성적이여야 한다.

제 7장. 생활적인 연기와 배우의 준비....223
1. 배우의 세계관과 예술적자질
   1) 배우는 혁명적세계관을 가져야 한다.
   2) 문학에 대하여 잘 알아야 한다.
   3) 배우수업을 끊임없이 하여야 한다.
2. 배우의 기량과 화면얼굴
   1) 배우의 화면얼굴은 전형적인 조선형의 얼굴이다.
   2) 화면얼굴은 언제나 좋게 발전하여야 한다.
   3. 베우의 얼굴은 창조하는 얼굴

머리말 / 6

제1장. 해방전 진보적희곡의 발전과정에 대한 사적고찰 / 8
제1절. 19세기말~20세기초 근대희곡의 발생
제2절. 1920년대 전반기 근대희곡의 발전
제3절. 1920년대 후반기~1930년대 전반기 진보적희곡의 새로운 발전
제4절. 1930년대 후반기~1940년대 전반기 진보적희곡의 실태

제2장. 해방전 진보적희곡이 내세운 의의있는 사회적문제 / 114
제1절. 반봉건문명개화에 대한 문제, 희곡 《병자 3인》
제2정. 가난한 사람들의 불행과 고통에 대한 문제
제3절. 무산계급의 대중적진출에 괜한 문제, 희곡 《총공회》
제4절. 나라의 독립과 민족성고수에 대한 문제, 희곡 《제향날》

제3장. 해방전 진보적희곡이 창조한 각계층의 인물형상 / 169
제1절. 진보적희곡에서 기본을 이룬 로동계급의 형상
제2절. 진보적희곡에 자리잡은 농민형상
제3절. 진보적희곡에서 지식인계층의 형상
제4절. 진보적희곡에서 최하층인간형상
제5절. 진보적희곡에서 타매된 부정인물형상, 희곡 《일체 면회를 거절하라》

제4장. 해방전 진보적희곡의 극조직 / 253
제1절. 다양한 사회적모순에 기초한 극적인 인물관계조직
제2절. 다양한 류형의 극적인 이야기줄거리조직
제3절. 다양한 극조직수법

제5장. 해방전 진보적희곡에 대사조직, 세부형상, 형태 / 307
제1절. 대사조직
제2절. 세부형상
제3절. 다양한 형태

해방전 진보적희곡의 문학사적 의의와 제한성 / 358

해방전 진보적풍자문학연구 / 9
제1장. 애국문화계몽운동과 풍자문학
제2장. 일제의 교활한 식민지 파쑈통치와 풍자문학
제3장. 프로레타리아문학운동과 풍자문학
제4장. 해방전 진보적풍자문학의 대표적인 작가와 작품

중세 이름난 해학가들의 이야기 / 261
김인복
통윤
림제
리항복
리홍
백문선
박남
김삿갓
정지윤(정수동)
《진담록》

머리말 / 4

제1장. 근대적인 소설의 발생 / 6
제1절. 신소설의 출현과 그 특징
제2절. 력사전기소설의 성행과 그 애국적성격

제2장. 초기근대소설의 갈래와 그 사상예술적특성 / 98
제1절. 부르죠아계몽주의소설
제2절. 현실비판적경향의 소설
제3절. 반침략독립정신과 무산민증혁명사상을 구현한 랑만주의소설

제3장. 근대소설의 본격적발전과 비판적 사실주의문학사조의 형성, 자연주의소설의 대두 / 174
제1절. 현실비판적인 사실주의소설의 왕성한 창작과 생활반영의 새로운 특성 
제2절. 비판적사실주의소설발전에서 현진건, 라도향의 작품들이 가지는 문학사적위치와 의의
제3절. 자연주의소설의 대두와 그 퇴폐성과 반동성

맺는말 / 238

머리말 / 3

위대한 령도자 김정일동지께서 문학예술부문에 쌓아올리신 불멸의 업적은 영원히 빛날것이다 _ 교수, 박사 고철훈 / 5

위대한 령도자 김정일동지께서 혁명적문학예술 전통을 옹호고수하고 빛나게 계승발전시키신 불멸의 업적 _ 박사, 부교수 서재경 / 34

위대한 령도자 김정일동지께서 창작하신 불후의 고전적명작들은 주체문학예술의 빛나는 본보기 _ 조웅철 / 68

위대한 령도자 김정일동지는 문학예술혁명을 승리에도 이끄신 탁월한 령도자이시다 _ 엄용찬 / 106

수령형상창조에서 새로운 전환을 안아오신 위대한 령도자 김정일동지의 불멸의 업적 _ 최광일 / 131

위대한 령도자 김정일동지께서 선군문학예술의 높은 경지를 개척하신 불멸의 업적 _ 박사 김철민 / 160

위대한 령도자 김정일동지께서 수령영생문학의 력사적위업을 빛나게 실현하신 불멸의 업적 _ 박사, 부교수 리현순 / 196

위대한 령도자 김정일동지께서 민족문학예술유산을 계승발전시키는데서 이룩하신 불멸의 업적 _ 박사, 부교수 박길남 / 222

위대한 령도자 김정일동지께서 문학예술의 대중화실현에서 이룩하신 불멸의 업적 _ 박사 리성 / 245

작가들을 당의 영원한 동행자로 안아키우신 위대한 령도자 김정일동지의 은혜로운 손길 _ 김용철 / 275

머리말 / 7

1. 불멸의 혁명사적 깃들어있는 금강산을 찾아서 / 9

2.천하절승 금강산 / 66

3. 금강산을 찾아서 / 193

4. 금강산기행 / 212

5. 금강산기행 / 347

6. 금강산의 서사시 / 370

7. 불멸의 고지를 찾아서 / 391

8. 조국을 지켜 싸운 영웅의 고지들 / 404

갑오농민전쟁 (제1,2부) / 5
금천강 / 23
광명을 찾은 사람들 / 42
높새바람 (상) / 61
두만강 (제1부) / 79
등대 / 94
대지의 아침 (제1부) / 113
대하는 흐른다 (제1부) / 124
령마루 / 147
무성하는 해바라기들 (제1부) / 162
불타는 시절 / 183
백양나무 / 199
서산대사 / 211
석개울의 새봄 (제1부) / 228
시대의 탄생 (제1부) / 245
시련속에서 / 268
새봄 / 283
생명수 / 305
지하의 별들 / 324
철쇄를 마스라 (제1부) / 341
청년전위 (제1,2부) / 367
평양시간 / 388
홰불을 찾아서 / 408
아들딸 / 423
영원한 미소 / 440
용광로는 숨쉰다 / 460
땅 (제1부) / 477
뜨거운 심장 / 493

《항일의 전구에 울려퍼진 태양칭송의 메아리》에 대하여 / 7

1. 위대한 수령 김일성동지를 칭송하여 창작된 시가작품 / 24

2. 위대한 수령 김일성동지를 칭송하여 창작된 혁명설화 / 73

《항일의 전구에 울려퍼진 태양칭송의 메아리》가 출판된다는 소식에 접하여 / 207

머리말 / 3

제1장. 음악예술의 특성과 주체적발전 / 5

제2장. 음악창작 / 43

제3장. 음악연구 / 131

제4장. 악기발전 / 229

머리말 / 3

제1장. 위대한 령도자 김정일동지께서 선군시대 문학의 사상리론적지침 제시 / 4

제2장. 위대한 령도자 김정일동지께서 선군시대 문학창작을 위한 사업 령도 / 55

제3장. 위대한 향도의 빛발아래 선군시대 문학 창조와 건설에서 이룩된 빛나는 결실 / 125

현대시편

현대가요편

민요편

시조 및 가사편 (경기체가요, 잡가포함)

머리말 = 3

제1장. 정약용의 생애와 창작활동 = 4

   제1절. 정약용의 복잡다단한 인생행로 = 4

   제2절. 정약용의 창작활동과 문집《여유당전서》 = 28

제2장. 정약용의 철학 및 사회개혁사상과 미학적견해 = 55

   제1절. 정약용의 유물론적인 철학사상 = 55

   제2절. 실학사상에 기초한 정약용의 사회개혁사상 = 76

   제3절. 정약용의 진보적인 미학적견해 = 101

제3장. 정약용의 사실주의시문학의 특성 = 117

   제1절. 최하층 인민들의 비참한 생활과 처지에 대한 진실한 반영 = 119

   제2절. 불합리한 당대 사회현실에 대한 예리한 비판정신 = 148

   제3절. 시적형상의 심오성과 언어구사의 민족적특성 = 176

제4장. 정약용의 산문 = 197

   제1절. 정론 = 198

   제2절. 전기 및 기타 산문 = 217

   제3절. 속담의 수집정리와 《이담속찬》의 편찬 = 239

제5장. 정약용문학의 의의와 제한성 = 254

부록 = 270

머리말 = 3

1. 유럽고전음악에 대한 일반적리해 = 5
   1) 유럽고전음악의 개념 = 6
   2) 유럽고전음악의 발생발전 = 12
   3) 유럽고전음악의 제한성과 의의 = 62

2. 우리 식 고전음악의 본질과 발생발전 = 93
   1) 우리 식 고전음악의 본질 = 93
   2) 우리 식 고전음악의 발생발전 = 97

3. 우리 식 고전음악의 특성 = 174
   1) 높은 사상예술적경지의 새로운 개척 = 174
   2) 전문음악에서 인민성의 완벽한 해결 = 216
   3) 민족성과 현대성의 리상적인 결합 = 248

4. 우리 식 고전음악의 종류 = 269
   1) 성악음악 = 270
   2) 기악음악 = 298
   3) 기악과 성악이 결합된 음악 = 328
   4) 가극 = 341

맺는말 = 365

상식

   후기랑만주의음악 = 8
   유럽의 대표적인 대중음악들 = 10
   쏘나타와 쏘나타형식 = 23
   교향곡의 완성자 베토벤 = 43
   교향곡의 악장수 = 48
   음연주에서 서양과 동양의 차이 = 90
   유럽에서 작곡의 의미 = 185
   성악에서 각 성부의 음역 = 215
   기교에 대한 리해 = 238
   관현악과 피아노독주, 합창 = 306

일화

   《혼쌀나봐라》 = 77
   베토벤이 가장 사랑하는 《아들》 = 87

닻은 올랐다 = 4
혁명의 려명 = 28
은하수 = 52
대지는 푸르다 = 76
봄우뢰 = 95
1932년 = 116
근거지의 봄 = 141
혈로 = 166
백두산기슭 = 191
압록강 = 214
잊지 못할 겨울 = 237
위대한 사랑 = 263
고난의 행군 = 285
두만강지구 = 308